अन्तार्राष्ट्रीयशिक्षादिवसः
डॉ नरेन्द्रराणा सिरमौर: ।
सर्वेषां कृते समावेश्या:, समानतायुक्ताया:, गुणवत्तापूर्णाशिक्षायाः च परिवर्तनकारीकार्याणां समर्थनार्थं प्रतिवर्षं २४ जनवरी दिनाङ्के अन्तार्राष्ट्रीयशिक्षादिवसः आचर्यते। शान्तिविकासाय शिक्षायाः महत्त्वस्य, भूमिकायाः विषये च जागरूकतां जनयितुं युनेस्को-संस्थया अयं दिवस: अन्तार्राष्ट्रीयदिवसरुपेण चयनित: ।
अस्य वर्षस्य विषयः अस्ति– स्थायिशान्तये शिक्षणम्। शान्तये शिक्षणं परिवर्तनकारी प्रक्रिया भवितुमर्हति, येन शिक्षकाः आवश्यकं ज्ञानं, मूल्यानि, मनोवृत्तयः, कौशलं, व्यवहारं च प्राप्तुं समर्थाः भवन्ति, येन ते स्वसमुदायेषु शान्ते: उत्प्रेरकरूपेण कार्यं कर्तुं सशक्ताः भवन्ति। अधिकशान्तिपूर्णस्य, न्यायपूर्णस्य, स्थायित्वस्य च समाजस्य आधारः शिक्षायाः माध्यमेन स्थापितं भवति। अस्माकं दैनन्दिनजीवनस्य प्रत्येकं पक्षे समग्रसंभावनासु च व्याप्तं बलं वर्तते। जलवायुपरिवर्तनस्य वर्धमानस्य, लोकतान्त्रिकक्षरणस्य, निरन्तरं असमानतायाः, वर्धमानस्य भेदभावस्य, द्वेषभाषणस्य, हिंसायाः, वैश्विकस्तरस्य द्वन्द्वस्य च सम्मुखे भविष्ये एतेषाम् आव्हानानां सम्बोधनाय निवारणाय च एकं शक्तिशाली साधनं शिक्षा एव वर्तते। अपि च, यदा प्रभावीरूपेण आकारः क्रियते, कार्यान्वितं च भवति तदा शिक्षा वर्धमानप्रतिफलेन सह दीर्घकालीननिवेशः भवति” इति संयुक्तराष्ट्रसङ्घः आधिकारिकजालस्थले लिखितवान्। निष्कर्षरूपेण वदाम: चेत् अस्य दिवसस्य उद्देश्यं लैङ्गिकसमानतायाः प्राप्तिः, दारिद्रयचक्रस्य स्थाने समावेशी, समानगुणवत्तायुक्तशिक्षणेन च सर्वेषां कृते आजीवनं शिक्षाया: समानावसरा: च भवेयु:।