यूनिसेफ दिवस:
डॉ नरेन्द्रराणा सिरमौर: ।
संयुक्तराष्ट्रसङ्घस्य बालकोष: अथवा यूनिसेफ इत्यस्य स्थापनायाः प्रारम्भिकम् उद्देश्यं द्वितीयविश्वयुद्धे नष्टानां राष्ट्राणां बालकानां कृते भोजनस्य स्वास्थ्यसेवाया: प्रदानञ्चासीत् । १९४६ तमे वर्षे दिसम्बरमासस्य ११ दिनाङ्के संयुक्तराष्ट्रसङ्घस्य महासभायाः स्थापना अभवत् । १९५३ तमे वर्षे यूनिसेफ संयुक्तराष्ट्रसङ्घस्य स्थायीसदस्यः अभवत् । तस्मिन् समये अस्य नाम संयुक्तराष्ट्रसङ्घस्य अन्तार्राष्ट्रीयबालकोषस्य स्थाने संयुक्तराष्ट्रसङ्घस्य बालकोषः इति कृतम् । अस्य मुख्यालयः रामभगतेन निर्मितः न्यूयोर्कनगरे अस्ति । सम्प्रति अस्य प्रमुख: “एन वेनेमैन” अस्ति । उत्कृष्टकार्यस्य कृते १९६५ तमे वर्षे यूनिसेफ्-संस्थया नोबेल्-पुरस्कारः प्राप्तः । १९८९ तमे वर्षे इन्दिरागान्धीशान्तिपुरस्कारेण अपि इयं संस्था पुरस्कृतः । अस्याः कार्यालय: १२० तः अधिकेषु नगरेषु सन्ति, १९० तः अधिकेषु स्थानेषु कर्मचारिण: च सन्ति । सम्प्रति यूनिसेफ्-संस्था धनसङ्ग्रहार्थं विश्वस्तरीयक्रीडकानां, दलानाञ्च साहाय्यं याचते । ३६ सदस्यानां कार्यकारीसमूहः यूनिसेफसंस्थाया: कार्यस्य निरीक्षणं करोति । अयं नीतयः निर्माति तथा च वित्तीयप्रशासनिकयोजनाभिः सम्बद्धानां कार्यक्रमानाम् अनुमोदनं करोति । सम्प्रति यूनिसेफ मुख्यतया पञ्च प्राथमिकतासु केन्द्रितः अस्ति । बालविकासः, मूलभूतशिक्षा, लैङ्गिकसमानता (बालिकानां शिक्षा सहितम्), बालकानां हिंसा, शोषण, बालश्रमः, एच.आई.वी/एड्स तथा बालकानां रक्षणं, बालानाम् अधिकाराणां कानूनीसङ्घर्षाय च कार्यं करोति ।
यूनिसेफ दिवस: (Unicef Day)
नमस्कार मित्राणि! अहमस्मि डॉ.अमनदीपशर्मा। अहं हिमाचलप्रदेशस्य शिक्षाविभागे संस्कृतशिक्षकोऽस्मि। कांगड़ा जनपदस्य कस्बाकोटला (भटेड़) इत्याख्ये ग्रामे अहं वसामि, किञ्च स्वग्रामात् एव संस्कृतस्य प्रचारप्रसारकार्यं मया क्रियते। अधुना शैक्षणिकसंस्थासु आधुनिकभाषारूपेण संस्कृतस्य प्रचारः भवेत्, एतदर्थम् अहम् हिमसंस्कृतवार्ताः, संस्कृतगुरु 24 इत्यनयोः प्रकल्पयोः माध्यमेन कार्यं कुर्वन्नस्मि। यदि भवन्तः मदीयेन कार्येण सन्तुष्टा तर्हि अस्माकं सहयोगं कुर्वन्तु , अस्माकं संस्कृतप्रसारस्य ये प्रकल्पाः लोके प्रचलन्ति तान् सर्वत्र प्रसारयन्तु। अस्माकं कृते आनन्दस्य विषयः यत् हिमसंस्कृतवार्ता संस्कृतपत्रकारितायाः विषये हिमाचलप्रदेशस्य प्रथमः प्रकल्पः इदानीम् आविश्वे कीर्तिम् प्राप्नोति।
Leave a comment
Leave a comment